Cours des K2

[Odile]

Marie de K2 (vivent les rencontres autour des arceaux à vélo !) met à notre disposition les notes qu'elles a prises du cours de M. Ardaillou (clic !). C'est de la prise de note (oui je sais j'me répète), mais ça peut compléter nos cours... Donc merci beaucoup Marie !

En bonus-track : le plan du cours !

Chap. 1 : La Méditerranée à la fin du XVIIIème et début du XIXème siècles : Les débuts de l'impérialisme occidental après la campagne d'Égypte.

I. Grandeur et décadence de l'Empire ottoman
1) le dernier grand empire
2) la naissance de la question d'Orient
3) les causes du déclin
4) Selim III

II. L'Afrique du Nord
1) unité et diversité socio-économique
2) un espace de plus en plus autonome
a/ l'Égypte des Mamelouks
b/ Les régences d'Alger, de Tunis et de Tripoli

III. L'expédition d'Égypte
1) la décision
2) les succès initiaux et le désastre d'Aboukir
3) l'Égypte sous contrôle français
4) l'expédition de Syrie
5) l'échec
6) un bilan contrasté
7) la Méditerranée, "lac anglais"

IV. L'Italie et l'Espagne sous la menace française



Chap. 2 : La Méditerranée au XIXème siècle.

I. Le recul de l'Empire ottoman en Méditerranée : 1ère phrase de 1807 à 1839
1) l'indépendance de la Grèce
2) l'Égypte de Mehmed Ali

[Juliix]

yeah merci ^^

[Juliix]

wow, ça s'voit que c'est ardaillou qui a fait ce cours ... comparé à nos maigres cours à nous ... ^^
ah, reboul reboul ...

[Cloé]

Merci beaucoup Odile et Marie

Si ça intéresse quelqu'un, comme j'ai horreur des abréviations, je le rétablirai de toute manière en bon français pour moi : faites signe si vous voulez que je le reposte à ce moment-là

[MarieKK2]

De rien!
Désolée pour les abbréviations... M. Ardaillou parle trèèèèèèèèès vite! C'est dur de le suivre... je regrette la vitesse estivale de M. Reboul, sa vivacité, son sourire (trop de sérieux tue les sérieux), ses blagues...
Si jamais quelqu'un a un souci avec les abbréviations, n'hésitez pas à demander...
Bon courage pour demain; nous autres, K2, penserons fort à vous... avant d'également souffrir samedi

L'intruse

[Odile]

Notre fournisseuse officielle en cours de M. Ardaillou (= Marie) a encore frappé !
Voici donc :

• une fiche sur l'Europe du Congrès de Vienne (oooooooooh)
  
• une fiche sur l'Europe de la Sainte-Alliance (aaaaaaaaah)
  
• un cours sur le recul de l’Empire ottoman en Méditerranée entre 1839 et 1878 (uuuuuuuuuh)

Avec rien que pour vos yeux, le plan dudit cours

II. Le recul de l’Empire ottoman en Méditerranée : seconde phase (1839-1878)

1. Les tanzîmat
a) L’aspiration aux réformes
b) Les réformes
c) L’ouverture économique
d) Le nouveau visage de la ville ottomane
e) Les réformes et les minorités

2. Les crises internationales
a) Le Liban
b) La guerre de Crimée et le traité de Paris (1853-1856)
c) D’une guerre à l’autre (1856-1878)

Moi je dis bravo. (Et merci !)
(Et bon ouikènde !)

[MarieKK2]

Hihi votre dealeuse historique te dit "de rien"
bon travail en attendant! Merci surtout à Odile!

La dealeuse frappeuse

[Juliix]

yeahh merci merci
bon w-e !

ju'

[Cocophotos]

Hello there,

Merci encore pour le boulot fourni à vous deux : Marie et Odile

Bon week-end

See ya

PeSi

--
Cocophotos

[Cloé]

Voici une première partie du cours remise au propre, faites-le moi savoir si personne ne la télécharge. Pour ce qui est des abréviations, je n'ai pas réussi à comprendre ce que signifiait Xn, ni tt, mais cela ne gêne pas la compréhension de l'ensemble du cours. Merci encore à Marie de nous donner ces précieux documents, qui nous sont d'une très grande utilité

http://dl.free.fr/rFUGWXcA1

[Odile]

Xn c'est "chrétien" il me semble.
Et si jamais tu continues dans les jours qui viennent, "wegen" ça veut dire "à cause de" (on sent la germaniste qui prend les notes ^^)
En tout cas, merci Cloé ! J'essayerai d'en mettre une partie au propre pendant les vacances (vacaaaaaaaaaaaaaaaances ) il faudra qu'on s'organise !

[MarieKK2]

Oups! désolée c'est ma dominante qui ressort
oui, Xn c'est chrétien, tt= tout, et wegen est bien "à cause de" ...
bonne après-midi!

[Odile]

Joie et bonheur, voici la suite du cours de M. Ardaillou sur la Méditerranée à la fin du XVIIIème et au début du XIXème siècle ! (clic !)
Bon entretemps y'a eu un cours sur l'Empire ottoman entre 1839 et 1878 alors j'avoue que j'ai un peu de mal à suivre... Mais bon, on ne va pas cracher dans la soupe non plus !
Donc merci beaucoup Marie !
Et je commence à rétablir les abréviations pour que ça soit plus simple à lire, j'essayerai de mettre ça en ligne le plus vite possible !!

[Juliix]

mercii ah! l'histoire ... !
A demain!

[Odile]

Encore du nouveau grâce à notre fournisseuse officielle !

• un poly sur l'Italie
  
• un bout de cours qui manque dans le III de Marie sur le canal de Suez

Yepeeeh !

[Juliix]

choueeeeette, du travaiiiiiiil

histoire, histoire, histoire ^^
j'crois que j'commence à overdoser là ... =/

Mais merci à toi, & à notre fournisseur officiel :p

[Cloé]

Chose promise, chose due, voici le cours des K2 remis en page avec un peu moins d'abréviations et pas de petits bouts qui trainent. C'est loin d'être parfait mais j'ai eu moins de temps que la dernière fois. Bonne lecture !

--- EDIT : Le fichier a été supprimé, merci de le télécharger à nouveau sur le serveur. ---

[Cocophotos]

Bonsoir,

La chose est cocasse. Je m'explique : au lieu de mettre l'URL pour le téléchargement du fichier, tu as mis l'URL pour sa suppression. Donc la première personne qui a essayé de télécharger le fichier, l'a en fait supprimé.

Il faut donc que tu le re-upload à l'occasion, quand tu auras le temps. Cela étant, c'est vraiment sympa de te faire chier à enlever toutes les abréviations pour que l'on comprenne mieux.

Bonne soirée et merci encore.

--
Cocophotos

[Odile]

LA SUITE LA SUITE !
Or donc, voici :

• la suite du cours sur la Méditerranée au XIXè siècle
  
• une introduction sémantique à la colonisation (c'est joliment dit, pas vrai ?)
  
• la suite des poly de M. Ardaillou sur le recul de l'EO (enfin, je crois, j'm'y perds un peu...)

Je suis désolée pour le manque de clarté quant à l'organisation de ces cours, puisqu'apparemment les K2 en font 2 ou 3 à la fois ^^ J'essayerai de reprendre ça pendant les vacances pour que la logique soit un peu plus visible...

Et en bonus, quelques petites précisions supplémentaires :

L'armée, dite de Macédoine, est la partie de l'armée ottomane stationnée en Macédoine (son état-major réside à Salonique). Elle n'a donc rien à voir avec le mouvement nationaliste macédonien si ce n'est qu'elle le combat. Cette armée, comme l'ensemble de l'armée ottomane, a majoritairement pour officiers des Turcs qui supportent de plus en plus mal l'affaiblissement de l'empire et, dans le cas de la Macédoine, de voir les populations turques locales menacées par la montées des nationalismes balkaniques. D'où le succès auprès de ses officiers des thèses des Jeunes-Turcs.
Lors du partage des Balkans, les vainqueurs dépècent la Macédoine, selon la loi du plus fort, d'autant que le sentiment d'une identité macédonienne est faible. Pour les Européens, comme pour la Serbie, la Bulgarie ou la Grèce, il n'existe pas de Macédoniens, mais des Slaves qui ne demandent qu'à retrouver leurs semblables (Serbes ou Bulgares) ou des Grecs. L'ORIM, qui se présentait comme défendant les droits des Macédoniens, s'est assez vite rapprochée de la Bulgarie et a été incapable de faire prévaloir la solution d'une Macédoine indépendante.
Aujourd'hui encore, l'existence d'une Macédoine indépendante est rejetée par l'opinion grecque qui affirme que la Macédoine a toujours été grecque. L'entrée de la Macédoine dans l'UE est bloquée par Athènes qui exige que le gouvernement de Skopje change le nom du pays.

Voilà voilà, encore une fois merci Marie

[Cocophotos]

Et merci à vous deux pour vous donner tant de mal.

Bonne soirée

PeSi

--
Cocophotos

[Juliix]

Merci merci

[Cloé]

Voici enfin le fichier d'histoire repris, mais pas jusqu'au bout du coup ^^ Bonne lecture !

http://dl.free.fr/eyqVXfadO

[MarieKK2]

Hello!

Je ne sais pas si vous avez bientôt un devoir à rendre en histoire... prévenez-moi quand tel sera le cas, ainsi j'enverrai le cours à Odile (le petit 3 du grand I que j'ai déjà envoyé est certainement très intéressant, mais bon... cela ne fait pas tout le cours...), si vous le souhaitez. M. Ardaillou nous a passé des cartes, elles n'ont rien de spécial, je trouve (on voit par exemple les différentes régions de l'Italie comme cela est visible sur des polycop que je vous ai transmis, ou bien il s'agit d'extraits de l'atlas Westermann [le book allemand, véritable "bible" ardaillienne] et une ou deux cartes ne sont pas superbement visibles), je peux vous les transmettre si vous le désirez ou non... tenez-moi au jus!
Pour l'instant nous en sommes à la 1ere GM, je ne sais à quel point vous êtes avancés. Et avez-vous des livres à étudier? En K2, nous n'avons pas eu de consigne particulière pour le moment. Perso, j'ai déniché y'a quelques mois "La Méditerranée au 20ème siècle", j'essaierai d'en faire des fiches durant les prochaines vacances, au bord d'une eau turquoise sous un ciel bleu azur sur du sable blanc (oui, bon, on a bien le droit de rêver avec cette grisaille

) Si cela vous intéresse, signalez-vous!
Bonne soirée!

[Juliix]

Hi!

On vient de faire un cours sur la première guerre mondiale ( assez bref, mais il nous a dit les grandes lignes ), et on va commencer l'entre- deux guerres cette semaine, il me semble ...
On aura un devoir à rendre pendant ou après les vacances, il me semble qu'il compte aller jusqu'en 1918, un truc dans le genre ... Et il compte nous faire encore un DS après les vacances, je ne sais pas si ça tient toujours ...
Voilà voilà, les dernières Fustel's History's news!
Bon dimanche!

Julie.

[MarieKK2]

Hey!

Ok, j'enverrai donc les cours à Odile le 5 février, comme cela vous aurez nos cours.
A votre rythme, vous allez terminer le programme avant nous
En K2, on aura un DST à la fin février, puis y'a les CBs et je n'en sais pas plus. Je ne crois pas que l'on ait encore un autre DST par après...
Bon courage pour vos devoirs ... et bonne fin de week-end évidemment!
A bientôt,

Marie

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